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Lehrerbewertung Fragebogen Vorlage


Es ist wichtig, dass Lehrpersonal und Unterrichtsinhalte bewertet werden. Solche Beurteilungen können durch externe Prüfer*innen, aber auch durch Seminar-/Unterrichtsteilnehmer*innen stattfinden. Anhand dieser Bewertungen können anschließend Seminarinhalte angepasst oder Lehrpersonal kritisch beurteilt werden.


Nutze diese Vorlage für die Leistungsbewertung des Lehrers/der Lehrerin während des Unterrichts. Bewerte das Auftreten beim Beginn, das Klassenraum-Management, das Auftreten nach dem Unterricht und sonstiges. Nutze dieses Prüfblatt beispielsweise für Beurteilungen während des Referendariats und gib so den angehenden Lehrkräften konstruktive Kritik.

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Lehrerbewertung Fragebogen Vorlage

Prüfung

Beginn

Der Lehrer bereitete sich auf den täglichen Unterricht vor (Lehrbücher, Drucke, Karteikarten, Getränke und Snacks).
Der Lehrer (gemeint sind auch Lehrerinnen) kam pünktlich an (20 Minuten vor der ersten Unterrichtsstunde des Tages)
Der Lehrer richtete das Klassenzimmer rechtzeitig ein.
Der Lehrer begrüßte die Schülerinnen und Schüler.

Klassenraum-Management

Die Schülerinnen und Schüler schienen den Unterricht zu genießen (lächelten, lachten, sprachen ohne zu zögern)
Hat der Lehrer das 80:20-Modell verwendet?
Wie oft hat der Lehrer die Tafel benutzt?
Wie oft hat der Lehrer die Schülerinnen und Schüler dazu gebracht, zuzuhören und das Erlernte zu wiederholen?

Nach dem Unterricht

Hat der Lehrer Hausaufgaben aufgegeben?
Hat der Lehrer um Feedback gebeten (war die Stunde zu einfach, zu schwierig, gibt es Fragen usw.)?
Der Lehrer verabschiedete sich von den Schülern

Sonstiges

Der Lehrer hat ein iPad während der Stunde benutzt
Der Lehrer schien sich zu amüsieren. (Lächeln, Lachen und Begeisterung während der Stunde)

Schluss

Fasse das Auftreten der Lehrerin/des Lehrers zusammen:
Name und Unterschrift des Beurteilers:
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