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Leistungsbeurteilung Vorlage


Dieses umfassende allgemeine Beurteilungsformular dient der Durchführung der jährlichen Leistungsanalyse von Mitarbeiter*innen. Diese Vorlage erfasst:


1. Einzelheiten über den/die zu beurteilende/n Mitarbeiter*in

2. Bewertungsergebnisse für die Leistungsbeurteilung, wie Positionskenntnisse, Führung, Aufsicht, Produktivität etc.

3. Schulungs- und Entwicklungspläne

4. Vorfälle, die sich innerhalb des Jahres ereignet haben


Du kannst auch detaillierte Kommentare zur Leistung des/der Mitarbeiter*in beifügen und eine Gesamtbewertung der Leistung angeben.

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Leistungsbeurteilung Vorlage

Prüfung

Allgemein

Name des/der Mitarbeiter*in
Name des/der Vorgesetzte*n
Datum

Ziele

Ziele und Erwartungen

Leistungsbewertung

Position Expertise: Effektivität, mit der der Mitarbeiter fachliche/management/technische und/oder nicht-technische Fähigkeiten und Kenntnisse auf die Arbeit anwendet.
Annäherung an die Arbeit: Eigenschaften, die der Mitarbeiter bei der Ausführung von Arbeitsaufgaben zeigt, einschließlich Kreativität, Flexibilität, Initiative, Planung und Organisation, Zeitmanagement, Engagement für Vielfalt, ethisches Verhalten, Prozessverbesserung und/oder professionelle Entwicklung
Qualität der Arbeit: Art und Weise, mit der der Mitarbeiter die Arbeitsaufträge ausführt. Dazu gehören Genauigkeit, Reaktionsfähigkeit, Nachverfolgung, Beurteilung, Entscheidungsfindung, Zuverlässigkeit und Gewährleistung der Einhaltung von Vorschriften.
Menge der Arbeit: Der Erfolg des Mitarbeiters bei der Produktion des erforderlichen Arbeitsvolumens, einschließlich der Festlegung von Prioritäten, Produktivität und Pünktlichkeit.
Kommunikationsfähigkeiten: Effektivität des Mitarbeiters bei der Übermittlung von Informationen einschließlich Vertraulichkeit, Erleichterung/Teilnahme am Informationsaustausch sowie mündlicher und schriftlicher Ausdruck.
Zwischenmenschliche Fähigkeiten: Wirksamkeit der Interaktionen des Mitarbeiters mit anderen, einschließlich der Interaktionen mit Kollegen, Vorgesetzten und/oder der Gemeinde.

Aufsichts-/Führungskompetenzen

Supervision: Bietet Aufsicht, Leitung, Anerkennung und Entwicklungsmöglichkeiten an und geht Leistungsprobleme an.
Führung und Management: Vermittelt eine Vision, legt die Ziele des Teams fest und entwickelt Strategien.

Aktionspläne / Ausbildungs- und Entwicklungsziele

Führe Leistungsziele, spezifische Projekte oder Ausbildungs- und Entwicklungspläne für den nächsten Prüfungszeitraum auf. Beschreibe weitere Pläne und Maßnahmen, die erforderlich sind.

Bedenken, Probleme oder Vorfälle

Dokumentation von Bedenken, Problemen oder Vorfällen, die damit verbunden sind:

Bestätigung

Gesamtbewertung der Leistung
Ich habe diese Beurteilung gelesen und sie mit meiner/m Vorgesetzten besprochen. Ich verstehe seine/ihre Bedenken.
Unterschrift des/der Mitarbeiters/Mitarbeiterin
Unterschrift des/der Managers/Managerin
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